Давешний пост про теплицы и помидоры открыл мне глаза на еще один аргумент против хоумскулинга: “Как же можно не ходить в школу?! Ведь так ты не сможешь влюбиться в одноклассницу, пожениться и родить детей!!”
Я таки опасаюсь в очередной раз вызвать разрыв шаблона по ту сторону, но школа – не единственное место, где есть а) дети и подростки, чтобы влюбляться б) половозрелые люди, годные для брака и продолжения рода. Последних в школе вообще лучше бы не искать, имхо-имхо…
Впрочем аргумент этот не новый, хотя чаще всего он звучит немного иначе:
“У меня друг есть со школьной скамьи, а если бы я в школе не учился, то с ним бы не подружился!”
При этом очень любопытно, что человек совершенно не принимает во внимание всех тех людей, с которыми он не подружился, потому что в школе сидел полдня. А ведь мог!
Или еще чуть-чуть иначе:
“В школе узнал о таблице Менделеева, заинтересовался, и теперь я – химик-ядерщик, работаю в НИИ. Если бы не школа, где бы я узнал о таблице Менделеева?! Кем бы я стал – дворником?!”
И опять упускается из виду тьма возможностей, прошедших мимо человека благодаря занятости в школе.
Создается ложное ощущение, что жизнь кипит только вот тут, в нашей школьной чашке Петри, а вокруг – вакуум! Шаг за пределы стеклянной поверхности, и все, конец всем чаяниям и мечтам. Только безбрачие, только одиночество, только дворник как карьера…
Не люблю выступать в роли капитана Очевидность, и все же вакуум начинается за пределами атмосферы планеты Земля. И до него у нас еще есть немножко места, чтобы разбежаться, кроме чашек Петри: всего-то 500 миллионов квадратных километров самой разной поверхности на суше и в воде и 100 километров воздушной подушки. И что самое интересное – всюду жизнь!
Текст: Оксана Туркина
Photo by Dương Nhân , Bruna Tovar Faro and Porapak Apichodilok from Pexels
Этот материал в доступе по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» 4.0 International.